2021年江蘇公務員考試每日一練之選詞填空（3.12）
選詞填空是江蘇公務員考試行測常見題型。言語理解與表達主要測查應試人員運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力。常見的題型有：片段閱讀、文章閱讀、選詞填空等。
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在江蘇公務員考試中，選詞填空主要考查實詞和成語。
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接下來完成1--5題！
1.如何克服文學批評中的主觀主義，如何恢復批評的尊嚴和功能？解決問題的辦法，從根本上說，還是要提高批評家的（ ）素質。
A.自身
B.自我
C.整體
D.主體
2.一些黨內蛀蟲放棄了正確的世界觀、人生觀和價值觀，無休止地索賄受賄，簡直到了 的地步，結果身敗名裂，被人民釘在了歷史的恥辱柱上。
填入劃橫線部分最恰當的一項是（ ）。
A.令人發指
B.罄竹難書
C.寡廉鮮恥
D.罪大惡極
3.真正的批評，總是建立在對等的基礎之上的。只有修養與_______對等的人的批評，才值得_______和理會。至于無邊無際的謾罵，除了_______之外，沒有任何意義。
依次填入劃橫線處最恰當的一項是（）
A.才華 關心 氣急敗壞
B.學識 關注 自我貶低
C.才情 注目 貽笑大方
D.知識 關注 自娛自樂
4.不管流量用超標還是有盈余，吃虧的為何總是消費者?說穿了，這是運營商利用自己的_______地位，千方百計地將自己的利益最大化，從而不惜______用戶權益的結果。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是( )。
A.有利 侵犯
B.特殊 犧牲
C.主體 吞食
D.強勢 損害
5.失去的應該爭取，得到的要____珍惜，失去和獲得只是暫時，只有拼搏進取才是____。填入劃橫線部分最恰當的一項是（ ）。
A.備加，永恒
B.倍加，永久
C.倍加，永恒
D.備加，永久
江蘇公務員考試網參考與解析
1.答案: D
解析:
本題考查近義實詞的側重點辨析和語境辨析。
句首首先提出關于“文學批評”的問題，后面指出，解決這個問題，需要提高“批評家”的素質，主語發生了轉移；而 “文學批評”作為文學活動的重要組成部分，“批評家”是這一行為的發起者，它與“文學批評”構成了“主體”和“客體”的關系。
而提高“自身”素質，只單純強調了“批評家”自己，沒有與前面提出的問題構成聯系，據此可知“主體”更為恰當。故正確答案為D。
2.答案: C
解析:
“令人發指”一般指別人的行動令某些人厭惡，恐懼。“罄竹難書”比喻事實(多指罪惡)很多，難以說完。“寡廉鮮恥”指不廉潔，不知恥。“罪大惡極”指罪惡大到了極點。句意描述的是黨內蛀蟲索賄受賄的恥辱行為，顯然“寡廉鮮恥”放在此處更合適。故本題答案為C。
3.答案: B
解析:
從第三空入手，氣急敗壞和自娛自樂，與文意不符，排除A、D；貽笑大方指讓內行人笑話，也不符合上下文意思，排除A，故答案為B。
4.答案: D
解析:
從文段不難看出，作者對運營商是持批判的態度的。第一空，“有利地位”
偏褒義，“特殊地位”屬中性，不如“強勢地位”能體現作者的批判態度；“主體地位”的說法沒有根據，不符合事實，也排除，所以選D項。驗證第二空，“損害用戶權益”正與前文“最大化”“自己的利益”相對應，所以選D。
5.答案: C
解析:
此題考查近義實詞側重點不同的辨析和語境填空。“倍加”與”備加“相比，更加突出了程度的加深，“倍”指加倍，有更加、格外的意思；“備”表示完全。與“失去”相比，得到的更應該珍惜，故選“倍加”，且有固定搭配“倍加珍惜”。第二個空根據語境可知，其應與“暫時”構成相反的邏輯關系。“永恒”與“永久”都是表時間程度的詞語，但“永久”反映的只是時間的緯度，而“永恒”除了有表時間的概念之外，還有將“拼搏進取”的狀態保持下去之意，更有動態效果，故選“永恒”。所以C選項為正確答案。
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